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他们并没有获得太多休息时间。
大概过了半小时,似乎是一场会议结束了，好几位导师相继从外面进来，招呼自己的学生们跟上。
苏璎远远看着一队一队的人重新聚集,围在一起仿佛在商量什么事。
苏璎看向旁边的队友：“你有导师吗？”
凌爝：“有。”
事实上，二年级的学生或许没有,但到了三年级,因为一些课程要求，是一定要有导师的。
苏璎也意识到自己问了一个傻问题,“所以你的导师没来？”
“他不擅长战斗,他的学生们也是。”
凌爝倒也没有不耐烦,这问题很常规,新生不懂也正常。
苏璎有点想笑,“比如你？”
凌爝看了她一眼。
“咳咳！”
苏璎忽然觉得自己大概是胆肥了，“我没有别的意思啊，我是在说——”
话音未落，那边忽然有人喊了她的名字。
苏璎一回头，看到有个导师向自己招手,然后又转过身去和一个高级警官打扮的人说话。
旁边的高年级也纷纷投来打量审视的目光。
又有人交头接耳,低声议论着刚刚她如何带着队友从天而降。
苏璎也没急着过去，“会是什么事？”
凌爝：“要给你单独分任务。”
“……”
苏璎想想也懂了，多半是要自己去，撇下队友的那种,否则他们应该会喊凌爝，毕竟他是六年级。
凌爝又看了看她,“如果不想去,说。”
言下之意是他们也不会强迫她,尤其是在前一阵子的大战、又遭遇了贝努那种级别的生物之后,他们的w3项目其实已经严重超纲了。
即使她拒绝了，她该拿多少学分还是拿多少学分。
苏璎：“我看看要我做什么再决定吧。”
她走过去，那位导师又转过身来，拍拍小姑娘的肩膀，向旁边的警官简单介绍道了几句。
苏璎倒是认识这个老师，他也曾负责给自己评定能力，只是当时没怎么说话。
“虽然年龄还小，但她的能力非常擅长追踪，任何障碍物在她面前都是形同虚设——”
那个警官看上去年龄不小了，一脸严肃，闻言却颇为满意地点点头。
“所以，”那个导师看向苏璎，“你愿意去追踪10789号和10813号犯人吗？你会因此获得额外的五点学分奖励。”
苏璎：“这俩什么情况？”
“他们已经摘除了体内的追踪器。”
导师数据板的档案页面翻了翻，“10813号的能力是火焰，10789号的能力是空间类——但他刚刚从抑制休眠舱里跑出来，理论上说在三个小时内无法真正使用能力，目前最多是短途位移，应该不难追踪。”
苏璎：“怎么这俩人是一起逃跑的？”
“应该是10813号想要杀死10789号——从后者的最后一次生命体征反馈来看，他正在受伤状态，当然，也可能是因为遭遇了污染者。”
苏璎嘴角抽搐，“私人恩怨那种吗？行吧，我的任务就是找到他们，然后定位他们，对吧？”
“没错。”
导师点点头。
“10789号的追踪器摘除时间更晚，在他最后一次被定位的坐标附近，有一座军事前哨站，里面停泊有小型运输舰——”
理论上，这个任务可以让无人机去做。
但那些东西可能都在忙着和污染者互殴。
苏璎：“那我去看看。”
她看到那位警官皱了皱眉，似乎不满意这种态度。
苏璎：“我也没法打包票好吧，万一他们都被污染者或者另一个贝努吃了呢？”
警官叹了口气，在光脑上操了一会儿，给她传了一个临时程序。
是一份简化的全息地图，有两种不同颜色的光点坐标。
绿色光点停留在监狱里面，显然是使用者自己。
不过倘若仔细观瞧，能发现绿色光点不止一个，是一团光点凑在一起，组成一个不太规则的复合形状，光点右上角还有一个小小的编号。
这应该是自己和队友。
另外两个红色光点在三点钟方向闪烁，一前一后稍微有一段距离，位于黑狱星的城市外面，应该是追踪对象。
苏璎向队友求了一个透视，又拿到两个犯人的长相，并且进入了一个新的通讯频道，试了试信号。
然后转身就消失了。
其余人留在原地干瞪眼。
亚当先行转身走向翼车。
“傻站着干什么？”
导师好笑地看着另外几人，“你们也该上车了，先去追她。”
苏璎只负责追人和定位，除非是必要时刻出手，阻止他们将飞船开走，还有一些人是负责支援的。
譬如说亚当，以及另外两个六年级，他们都更擅长正面战斗，或是更适合重新抓住犯人。
在这样的长距离任务里，他们的行动能力当然比不上翼车，还是要借助载具。
那几人都在琢磨苏璎的能力，此时如梦初醒，纷纷走入另一辆准备好的翼车里。
他们的光脑上也都加载了同样的地图程序，可以一边追踪队友，一边看那两个红色光点的位置。
亚当已经抢了副驾驶，摆出一副老子绝不会开车的姿态。
另外俩人也不在意。
一个六年级上了驾驶位，另一个走到后面，刚拉开车门跳上去。
他们又听见外面传来喊声。
“等等！”
刘教授拉着一个年轻人迅速走了过来，“带着他。”
后者还没说话，刘教授已经不容易质疑推了他一把，“林河，去上车！”
亚当靠在车窗上，向外一瞟，顿时翻了个白眼。
“呃。”
驾驶座上的六年级面露难色。
“抱歉，教授——”
后座的六年级看上去也不太高兴。
他们在这学校混了那么多年，类似的事情见多了。
此时谁还看不出来，这位教授公然走后门，要把一个没啥用的新生塞进他们的队伍。
他们都认识刘教授。
他的学生，或者说被他看上的学生，百分之九十九是身体强化类。
这种能力倒不能说没用，但如果能力值只有一百多点，在危急时刻，确实还会给他们拖后腿。
在这种情况下，他没说“这是我的学生”，那这人多半就不是。
要知道只有二年级才能选导师，那这人也只可能是新生了。
至于刘教授为什么要把新生塞进来，显然是为了历练他。
或许双方是亲戚，或许有什么其他暗箱操。
其他没占过这种便宜的学生，大多数都看不惯这种行为。
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